Resultaten

Toont 11 - 20 van de 25 resultaten.

‘Durf op je bek te gaan’

Nederland heeft alles in zich om in de top 3 van start-up-hubs van Europa mee te draaien. Dat stelt Neelie Kroes, die zo’n tien weken geleden werd aangesteld als ‘special envoy’ – een soort ambassadeur voor start-ups in ons land. ‘De can-do mentaliteit die ik bij veel start-ups terug zie, zou heel Nederland moeten delen.’

Online cursus verdringt het klaslokaal

De meerderheid van de cursisten van IT-opleider Global Knowledge heeft nog altijd voorkeur voor klassikale lessen. De interesse in combinaties met online leren neemt snel toe, zegt directeur Piet Hompus. “Over een tijdje roept de leraar niet meer ‘mobieltjes nu uit!’, maar wordt het ‘mobieltjes nu aan!’.”

Spelenderwijs naar IT-onderwijs van hoger niveau

Informaticadocent Dr. Alexandru Iosup werd in 2014 uitgeroepen tot beste docent van de TU Delft, begin dit jaar volgde de titel Docent van het Jaar van heel Nederland. Iosup sprong eruit vanwege zijn unieke benadering van lesgeven. Met behulp van gamification wil de Roemeen het beste uit iedere student halen. Iosup: ‘Every student counts’.

Antwoord op de mismatch

De Amsterdamse start-up The App Academy schoolt werklozen om tot app developers. Na een stoomcursus van enkele maanden vinden de meesten snel een baan. “Het is een effectieve manier om de mismatch op de IT-arbeidsmarkt te bestrijden”, vertelt oprichter Martijn Wuite.

7 vragen over Massive Open ­Online Courses

Al vijftien jaar gebeurt er van alles op het gebied van open en online onderwijs. De doorbraak in het Nederlandse hoger onderwijs vond pas de laatste anderhalf jaar plaats, vooral dankzij de opkomst van MOOC’s. Deze online cursussen als Coursera zijn heel snel heel populair geworden. Hoe reageren Nederlandse onderwijsinstellingen en werkgevers hierop?

Oudere IT'ers profiteren nauwelijks van economisch herstel

“Terwijl jongere IT’ers profiteren van het economisch herstel, geldt dat helaas nog nauwelijks voor oudere automatiseerders”, concludeert Rob Witjes, hoofd van de afdeling arbeidsmarktinformatie bij UWV. De slechte arbeidsmarktpositie voor oudere IT’ers heeft onder meer te maken met de grote keuze aan werkzoekenden. Op dit moment staan er ruim 16.700 werkloze automatiseerders ingeschreven als werkzoekend bij UWV. Bijna 10.000 van hen ontvangen een WW-uitkering.

Samenwerking helpt kloof te dichten

Nieuwe technologieën als cloud en big data veranderen de behoefte aan skills van IT-personeel. Wat vragen bedrijven vandaag de dag van de IT’er, en wat is daaraan anders dan enkele jaren geleden? En leveren hogescholen en universiteiten die mensen wel af? ­Automatiseringgids sprak hierover met verschillende dienstverleners en IT-bedrijven.

Kerncompetenties informatieprofessional

Veranderingen in IT, zoals een verschuiving van uitvoering naar regievoering, stellen andere eisen aan de competenties van informatieprofessionals. Het is voor werkgevers belangrijk snel zicht te hebben op de noodzakelijke competenties. Maar er zijn te veel raamwerken en er is een gebrek aan essentie. Een alternatief perspectief op het beschrijven van competenties is gewenst.

De nerd is back in town

Ik ben benieuwd of Moore destijds in 1965 kon overzien wat de impact van zijn Wet van Moore zou zijn. Volgens de wet neemt de rekencapaciteit van chips exponentieel toe, terwijl chips zelf steeds kleiner worden. Dat betekent dat de mogelijkheden en toepassingen van ICT in enorm tempo toenemen.

Digitale transformatie van ICT-onderwijs

Verschillende hbo-opleidingen werken al geruime tijd aan een beter afstemming tussen onderzoek, onderwijs en bedrijfsleven. Het lectoraat Human-centered ICT van de Hogeschool Rotterdam heeft naast deze afstemming als doel om studenten Media & ICT beter voor te bereiden op vaardigheden die aansluiten bij de 21ste eeuw. De wens daartoe komt overigens niet alleen vanuit de onderwijsinstelling. Studenten uitten regelmatig hun expliciete behoefte om meer multidisciplinair te werken aan betekenisvolle digitale toepassingen.

Pagina's



Niet gevonden? Vraag het de redactie!

Heeft u het antwoord op uw vraag niet gevonden, of bent u op zoek naar specifieke informatie? Laat het ons weten! Dan zorgen we ervoor dat deze content zo snel mogelijk wordt toegevoegd, of persoonlijk aan u wordt geleverd!

Stel uw vraag